在充满朝气与活力的校园里，小学少先队作为连接学生与社会的桥梁，不仅承担着培养少年儿童爱国情怀、集体主义精神和社会责任感的重要使命，更是孩子们成长道路上的引路人和伙伴，本学年，我校少先队工作以“播种梦想，收获成长”为主题，围绕“立德树人”的根本任务，通过一系列丰富多彩的活动和细致入微的关怀，为孩子们的全面发展奠定了坚实的基础，现将本学年小学少先队工作总结如下：

一、强化思想引领，筑牢信仰之基

1、开展“红领巾心向党”主题教育活动：本学年，我们以庆祝中国共产党成立100周年为契机，组织了“红领巾心向党”系列主题教育活动，通过观看红色电影、讲述革命故事、唱响红色歌曲等形式，让孩子们深入了解党的历史，感受革命先烈的英雄事迹，激发他们的爱国情怀和民族自豪感。

2、“小小讲解员”项目：选拔并培训了一批“小小讲解员”，让他们在校园开放日和社区活动中，为来访者讲解学校历史、少先队知识以及党的光辉历程，通过亲身体验和讲述，加深对党的认识和情感。

二、注重品德教育，培养良好习惯

1、“文明礼仪伴我行”活动：为提升学生文明素养，我们开展了“文明礼仪伴我行”系列活动，包括礼仪知识讲座、日常行为规范竞赛等，引导学生养成尊敬师长、友爱同学、爱护环境的良好习惯。

2、“小小志愿者”服务队：组建了由少先队员组成的“小小志愿者”服务队，参与校园清洁、图书整理、助残扶老等志愿服务活动，通过实际行动践行社会主义核心价值观，培养孩子们的责任感和奉献精神。

三、丰富文化生活，激发创造力与想象力

1、“童心向未来”艺术节：本学年成功举办了“童心向未来”艺术节，包括绘画比赛、手工艺品展、才艺展示等环节，为孩子们提供了一个展示自我、放飞梦想的舞台，活动不仅丰富了校园文化生活，也激发了孩子们的创造力和想象力。

2、“书香校园”阅读计划：为了培养孩子们的阅读兴趣和习惯，我们启动了“书香校园”阅读计划，通过设立班级图书角、开展读书分享会、评选“阅读之星”等活动，营造了浓厚的阅读氛围，让书香浸润每个孩子的心田。

四、加强家校合作，共促学生成长

1、家长学校与家访活动：定期举办家长学校讲座，邀请教育专家为家长们提供科学的家庭教育指导，组织教师进行家访，深入了解学生的家庭环境和成长需求，加强家校之间的沟通与合作，形成教育合力。

2、“亲子共读”项目：鼓励家长与孩子共同参与阅读活动，通过“亲子共读”项目增进亲子关系，让家长成为孩子成长路上的良师益友。

五、关注特殊群体，促进全面发展

1、特殊儿童关爱行动：针对学校内的特殊儿童群体（如残疾儿童、留守儿童等），我们实施了特别关爱计划，通过个别辅导、心理疏导、结对帮扶等方式，帮助他们克服困难，融入集体生活，享受平等的教育机会。

2、心理健康教育与辅导：加强心理健康教育师资培训，定期开展心理健康教育活动，为孩子们提供心理咨询服务，通过班会、团队活动等形式普及心理健康知识，引导学生正确面对学习和生活中的压力。

六、总结与展望

回顾这一学年的少先队工作，我们深感责任重大而光荣，通过一系列富有成效的活动和措施，孩子们在思想、品德、文化、身心等方面都取得了显著的进步，我们也清醒地认识到在新的时代背景下，少先队工作面临着新的挑战和机遇，我们将继续深化“立德树人”的内涵，不断创新工作方法，加强与社会的联动合作，为孩子们的健康成长和全面发展创造更加广阔的空间。

“播种梦想，收获成长”不仅是我们本学年的工作主题，更是我们对每一位少先队员的殷切期望，让我们携手并进，以更加饱满的热情和坚定的信念，共同迎接更加美好的明天！